Realizar un recorrido de estudio continuo y dirigido sobre la unión EUROPEA para todos los estados miembros, que sea apto a los programas escolares de los institutos de cada nación. Eso daría a los alumnos  la conciencia ser ciudadanos europeos, comprendiendo sus dinámicas y desarrollos, favoreciendo una cultura jurídico y social fruto del estudio y el conocimiento de la historia que ha llevado a la existencia de la unión de los actuales estados miembros. La importancia de valorizar la cultura de la ciudadanía europea, podría crecer también en la necesidad de desarrollar en las escuelas videoconferencias que ilustren a las jóvenes generaciones los momentos decisivos en la vida de la Comunidad, así que de jóvenes más conscientes surja el conocimiento, una integración racional y la difusión de un estilo de vida europeo.